KMH-Gymnasium - Aktuelles

▸Startseite▸Aktuelles

Fußball

Details: Veröffentlicht: 26. April 2008; Geschrieben von Admin

...Abpfiff Abpfiff sibilus, i (m.) finalis Abseits extra ludum; positio anomala in ludo (praesertim in ludo pilae) im Abseits stehen seorsum stare / esse Abseitsstellung status, us (m.) seorsus Abspiel pilae transmissio, onis f. Abwehr defensio, onis f. Angreifer oppugnator, oris m. Anpfiff sibilus, i (m.) initialis Ball pila, ae f.; follis, is m. Bundestrainer exercitor, oris (m.) nationalis Dreierkette catena, ae (f.) triplex Dress vestis, is (m.) campestris dribbeln serpentine currere Eckstoß iactus, us (m.) angularis Elfmeter iactus, us (m.) undecim metrorum / poenalis Einwurf iniectus, us (m.) lateralis Endspiel certatio, onis (f.) finalis / suprema; ultima certatio, onis f. Endstand status, us (m.) finalis Eröffnungsspiel prima lusio, onis f. Ersatzspieler lusor, oris (m.) suppositicius; vicarius, i m. Fan admirator, oris (m.) studiosissimus; fautor, oris m. (fanaticus) Finale extremum certamen, inis n.; extrema pars certaminis Flanke transversus ictus, us m. flanken follem in medium impellere Foul spielen poenaliter agere/ ludere Freistoß iactus, us (m.) punitivus / liber Fußball (Spiel) pedifollium, i n.: pediludium, i; follis pedumque ludus, i m.; folliludium, i n.; harpasti ludus Fußball (Spielgerät) follis, is m.; harpastum, i n. Fußballer folle pedibusque ludens, ntis m.; pedilusor, oris m. Fußballeuropameisterschaft certamen, inis (n.) pediludicum/ pedifollicum Europaeum/ Europae Fußballmannschaft pedifolli ludentium turma, ae f.; pilicreporum turma, ae f.; manipulus, i (m.) pedifollicus Fußballplatz campus, i (m.) pedeludiarius; stadium, i (n.) pedifollii Fußballschuhe calceamenta, orum (n. pl.)pedifolli Fußballspiel pedifollium, i; pedipiludium, i. Fußball spielen pedifolle ludere; folle pedibusque ludere Fußballspieler lusor, oris (m.) pedifollis; pilicrepus, i m. Fußballtoto de pedilusio / de pilae certaminibus sponsio, onis f. Fußballweltmeisterschaft certamen, inis (n.) pedifollicum mundanum Gelbe Karte zeigen chartulam flavam monstrare Halbfinale paenultimum certamen, inis n. Halbfinalteilnehmer paenultimi certaminis athleta, ae m.; manipulus, i m. Halbzeit (1./ 2.) tempus, oris (n.) primum/ secundum; dimidium temporis; ludi prima / altera pars, partis f. Halbzeitpause intervallum, i n. Halbzeitstand status, us (m.) dimidii temporis Kopfball capitis pulsus, us m. Libero lusor, oris (m.) liber Liga confoederatio, onis f.; liga, ae f. Linie linea, ae f. Linienrichter iudex, icis (m.) linearis / lateralis; arbitri adiutor, oris m.; pediludarius, i m.; lateralis tuitor, oris m.; limitaneus custos, odis m. Linksaußen (assultor, oris m.) extremus sinister Live-Übertragung transmissio, onis (f.) directa Mannschaft turma, ae f.; manus, us f. Maskottchen fortunae pignus, oris n. Meisterschaft ludorum principatus, us m. Mittelfeld campus, i (m.) medius; media campi pars, partis f. Mittelfeldspieler lusor, oris (m.) medius; medianus, i m. Mittellinie linea, ae (f.) media / mediana Mittelstürmer assultor, oris (m.) medianus / centralis; incursor /oppugnator, oris (m.) medius Nationalhymne nationis carmen, inis n.;patrius hymnus, i m.;hymnus, i (m.) nationalis Nationalmannschaft patrius manipulus, i n.; gentica turma, ae f.; grex, gregis (m.) nationalis Nationalspieler patrii manipuli athleta, ae m.; genticae turmae lusor, oris m. Netz rete, is n. Outlinie linea, ae (f.) externa campi Pfosten postis, is m. Platzverweis relegatio, onis f. (a campo) Qualifikationsrunde exclusorium certamen, inis n. Qualifikationsspiel ludus, i (m.) eliminatorius Rechtsaußen (assultor, oris m.) extremus dexter Rote Karte zeigen chartulam rubram monstrare Schiedsrichter arbiter, -tri m. (compromissorius) schießen conicere; mittere Schuss coniectus, us m. (pedis) Seitenlinie linea, ae (f.) lateralis Spielfeld campus, i (m.) ludi / lusorius Spielführer lusorum dux, ducis (m.); ductor, oris (m.) manipuli Spielleiter praeses, idis (m.) certaminis Spielregeln leges, um (f.) ludi; praeceptio, onis (f.) lusoria Sport (ars/ res) athletica; athletismus, i m.; ludicra corporis exercitatio, onis f.; ludicra exercendi Sportarzt ceromatites, ae m. Sportfreund philathlus, i m. Sporthalle stadium, i (n.) tectum; gymnica domus, us f. Sporthemd/ Trikot camisia, ae (f.) campestris Sportler lusor, oris m.; (vir) gymnicus, i (m.); ludicrorum exercendi studiosus, i (m.) Sportlerin lus(t)rix, icis f. sportlich athleticus, a, um Sportmedizin medicina, ae (f.) athletarum Sportnachrichten nuntii rei gymnicae Sportplatz campus, i (m.) gymnasticus Sportschuhe calcementa, orum (n. pl.) campestria Sportveranstaltung manifestatio, onis (f.) atletica Sportverein societas, atis (f.) gymnicorum;sodalicium, i (n.) lusorium Sportzeitung ephemeris, idis (f.) gymnastica / gymnicorum Strafraum area, ae (f.) poenalis Strafstoß iactus, us (m.) poenalis; ictus, us (m.) a metro undecimo Strafstoßschütze ab undecimo metro missor, oris m.; gravissimae animadversionis exsecutor, oris (m.) stürmen impetum facere Stürmer oppugnator, oris m.; assultor, oris m. Taktik ars/ artes, ium f. Technik artificium, i n. Tor (Sportgerät) porta, ae f. (geschossenes) Tor (follis in portam) impulsio, onis f.; follis ingestio, onis (f.); adversariorum retis violatio / expugnatio, onis f. Torpfosten palus, i m. portae; postis, is m. Tor schießen follem per portam iacere; follem portae inferre; follem in portam ingerere / impellere; rete violare Torschütze follis in portam impulsor, oris (m.); adversariorum retis violator, oris (m.) / expugnator, oris (m.) Torraum area, ae (f.) portaria Torwart/ Torhüter portae custos, odis m.; portarius, i.; ianitor, oris m. Trainer exercitor, oris (m.) lusorum; exercitator, oris m. trainieren exercere, exercitare Training exercitatio, onis f. Trainingslager tironibus exercendis aedes, is f. unentschieden ludus, i (m.) anceps Verband associatio, onis f. (eingetragener) Verein societas, atis (f.) (in tabulasrelata / inscripta / registrata) Verteidiger defensor, oris m. verwarnen (prae)minari, (prae)monere Verwarnung minitatio, onis f. verweisen vom Platz aliquem relegare a campo Viererkette catena, ae (f.) quadruplex Weltmeister/in victor (m.) / victrix (f.) certationis mundanae; princeps, is (m.) in toto terrarum orbe Weltmeisterschaft certatio, onis (f.) mundana; certamen, inis (n.) mundanum

Lumpazivagabundus

Details: Veröffentlicht: 08. April 2008; Geschrieben von Admin

Aufführung im FestsaalAm 7. April 2008 führte das Österreichische Tourneetheater unter der Leitung von Direktor Haiden Nestroys „Der böse Geist Lumpazivagabundus“ im Festsaal unserer Schule auf. Zuschauer waren die 3. bis 7. Klassen. Die Aufführung war für viele unserer Schüler wahrscheinlich die erste Begegnung mit Nestroy. Interessant waren die Umbauten auf offener Bühne sowie der mehrfache Einsatz einiger Schauspieler in mehreren Rollen. Hier geht es weiter zu den Bildern.

My Fair Lady

Details: Veröffentlicht: 01. Mai 2008; Geschrieben von Admin

Besuch des Musicals in der Volksoper WienKann man einen Menschen nach seinen Vorstellungen verändern? Bei Ovids Pygmalion handelt es sich um einen Mann, der sich die ideale Frau selbst erschafft - aus einer Statue, die schließlich mit Aphrodites Hilfe zu einer echten Frau wird ... Bernard Shaw geht in seinem Drama "Pygmalion" unter anderem der Frage nach, ob nicht auch der, der das Experiment einer Neuschöpfung einer anderen Person erfolgreich durchführt, eben jener Sprachwissenschaftler, der aus einem einfachen Blumenmädchen eine feine Dame macht, nicht auch an sich selbst arbeiten sollte ... Bei Shaw scheitert der zweite Bestandteil des Experiments endgültig, während die Musical-Bearbeitung ein happy end bietet. Insgesamt fuhren 8 Latein-SchülerInnen (6./7. Kl.) am 1. Mai nach Wien zu einer wunderschönen, gelungenen Darbietung.

OUT - Die Außenseiter

Details: Veröffentlicht: 18. Mai 2008; Geschrieben von Admin

Eine Initiative der PolizeiDer kriminalpolizeiliche Beratungsdienst besuchte auch heuer wieder die vierten Klassen. Ziel war und ist es anlässlich des Erreichens der Strafmündigkeit der Schülerinnen und Schüler,ein Unrechtsbewusstsein zu schaffen oder zu stärken, über ihre gesetzlichen Rechte und Pflichten aufzuklären, gewaltfreie Konfliktlösungsmöglichkeiten aufzuzeigen und vor allem Zivilcourage zu fördern und damit auch "Außenseiter" wieder einzugliedern. EinImpuls-Videos und die daran anschließende Diskussion mit den zwei PolizeibeamtenderPolizeiinspektionEggendorf gehörte dazu.

Musikfest 2008

Details: Veröffentlicht: 24. Mai 2008; Geschrieben von Admin

Zeitlose MelodienUnser diesjähriges Musikfest stand unter dem Motto "Do you remember? Zeitlose Melodien?" Es sangen, tanzten und musizierten Schüler, Eltern, Lehrer und Absolventen. Hier geht es weiter zu den Fotos!

Tennis Schulcup 2008

Details: Veröffentlicht: 26. Mai 2008; Geschrieben von Admin

Kreisausscheidung Nach den letzten großartigen Erfolgen (Bundesmeister, "Vize Europameister"...) schafften wir es heuer leider nicht in den Landesbewerb aufzusteigen. Denkbar unglücklich und knapp verlor unsere 1. Unterstufen Mannschaft im Finale der Kreisausscheidung gegen das BG/BRG Neunkirchen. Da unser Kreis nicht zu den nennstärksten zählte, qualifiziert sich nur der Sieger der Kreisausscheidung für den Landesbewerb! Die 2. Mannschaft kämpfte auch mit großem Einsatz und konnte einige Achtungserfolge feiern! Im nächsten Jahr werden wir aber sicher erneut angreifen... Wir spielten mit 2 Mannschaften - K-M-H Gym 1: Posch Florian, Springsits Martin, Weber Philipp, Mühlendorfer Alexander, Teubl Anna K-M-H Gym 2: Schweighofer Thomas, Jeitler Clemens, Penitz Ulrich, Fröstl Carmen, Groiss Alexandra

Carnuntum-Exkursion der 7A

Details: Veröffentlicht: 08. Juni 2008; Geschrieben von Admin

Cum iter facis ... Am Donnerstag, dem 29. Mai, begab sich die 7a auf eine Reise mit dem Zug in das vor 2000 Jahren entstandene Carnuntum. Das 6 nach Christus von Römern erkundete Gebiet lag an zwei wichtigen Handelsrouten, der Bernsteinstraße und der Limesstraße. Nach den ersten Jahren der Stationierung der Legionis XV Apollinaris südlich der Donau im späteren Oberpannonien bildete sich rund um das Legionslager eine Zivilstadt und ein Legionslager. Im Archäologischen Park von Carnuntum bekamen die 18 Schüler sowie Herr Prof. Bauer und Frau Prof. Forsthuber einen Einblick nicht nur im Bezug auf die Bauten sondern auch auf sozialem und gesellschaftlichen Gebiet. Auf den sehr holprigen Straßen zum Beispiel musste man aufpassen, dass man nicht stolperte, das Befahren mit einem röm. Wagen würde also eher einer Schiffsfahrt auf stürmischen Wellen gleichen. Die Thermen stellten damals einen wichtigen Kommunikationsort dar. In diesen gab es "Gruppentoiletten" ohne Zwischenwände und so mancher Handel und wichtiges Gespräch wurde am WC getätigt. Anstatt Klopapier wurde jedoch die linke Hand verwendet, welche (Gott sei Dank) nicht als Begrüßungshand diente. Weiters wurde mittlerweile ein komplettes Haus rekonstruiert, wie es dort gestanden haben könnte. Die Wohnung des Tuchhändlers wurde auch eingerichtet. Ineinem Schlafzimmer standen richtige Betten, sowie ein kleiner Altar, das Arbeitszimmer war mit Tüchern ausgestattet und in der Küche befand sich eine eingebaute Feuerstelle, sowie ein Tisch mit Gemüse und etlichen Kräutern. Nicht zu vergessen der kleine, aber dennoch sonnige, Innenhof mit für römische Haushalte typischen Dattelbäumen. Am Schluss der Führung durfte die gesamte Klasse auch einen Eindruck der Bildung gewinnen. Auf mehreren Wachstafeln wurde versucht wie vor 2000 Jahren zu schreiben. Auch zwei waschechten Römern wurde begegnet in Toga und Pala. Verena

2. Platz im Landesfinale der Handball-Schulmeisterschaften in Gföhl

Details: Veröffentlicht: 11. Juni 2008; Geschrieben von Admin

Teilnehmerinnen 1.8.1996 und jüngerWir waren wieder erfolgreich! Fotos

Verleihung des Gütesiegels "Kompetenzschule für qualitativ hochwertige schulische Tagesbetreuung"

Details: Veröffentlicht: 12. Juni 2008; Geschrieben von Admin

Auszeichung unseres GymnasiumsUnsere Schule wurde vom BMUKK als best-practice-Schule ausgezeichnet und erhielt dafür das Gütesiegel "Kompetenzschule für qualitativ hochwertige schulische Tagesbetreuung". Die Auszeichnung fand am Mittwoch, dem 4. Juni 2008, im Palais Eschenbach statt. Sektionschef Dr. Dobart übergab das Gütesiegel in Vertretung von Frau Bundesministerin Dr. Claudia Schmied unserem Administrator Herrn Mag. Armin Rozaj und dem pädagogischen Leiter der Nachmittagsbetreuung Herrn Stefan Gerdenitsch. Im Laufe dieses Schuljahres hatten diejenigen Schulen, die im gesetzlichen Sinn Tagesbetreuung anbieten können, die Gelegenheit, die Tagesbetreuung am jeweiligen Standort zu reflektieren und einer freiwilligen Qualitätskontrolle zu unterziehen. Mit dieser Aktion wurden zwei Hauptziele verfolgt: 1. Die mit einem Qualitätsgütesiegel ausgestatteten Schulen dienen als Kompetenzzentren und als good-practice-Beispiele für qualitativ hochwertige Tagesbetreuung, auch über die jeweilige Gemeinde- und Landesgrenze hinaus. 2. Mit dieser Aktion werden Modelle für Veränderungen, die Sinnhaftigkeit von Weiterentwicklungen und viele initiative Fortschritte im Bereich der schulischen Tagesbetreuung aufgezeigt.

good practice school

Details: Veröffentlicht: 27. September 2012; Geschrieben von Admin

Qualitätsgütesiegel Wie schon 2008 und 2010 wurde unsere Schule auch 2012 vom BMUKK als best-practice-Schule ausgezeichnet und erhielt dafür das Gütesiegel "Kompetenzschule für qualitativ hochwertige schulische Tagesbetreuung". Die Auszeichnung fand am 1. Juni 2012 statt. Sektionschef Dr. Dobart übergab das Gütesiegel in Vertretung von Frau Bundesministerin Dr. Claudia Schmied unserem pädagogischen Leiter der Nachmittagsbetreuung Herrn Stefan Gerdenitsch. Im Laufe dieses Schuljahres hatten diejenigen Schulen, die im gesetzlichen Sinn Tagesbetreuung anbieten können, die Gelegenheit, die Tagesbetreuung am jeweiligen Standort zu reflektieren und einer freiwilligen Qualitätskontrolle zu unterziehen. Mit dieser Aktion wurden zwei Hauptziele verfolgt: 1. Die mit einem Qualitätsgütesiegel ausgestatteten Schulen dienen als Kompetenzzentren und als good-practice-Beispiele für qualitativ hochwertige Tagesbetreuung, auch über die jeweilige Gemeinde- und Landesgrenze hinaus. 2. Mit dieser Aktion werden Modelle für Veränderungen, die Sinnhaftigkeit von Weiterentwicklungen und viele initiative Fortschritte im Bereich der schulischen Tagesbetreuung aufgezeigt. Weiterführende Informationen

Seite 57 von 86